洛阳吉利区家教中心

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Id_31349张老师(大学生)3次经验

辅导科目：初中英语|小学英语

家教积分：13分

个人简介：辅导过两名初中生，-名小学六年级，辅导初三中考英语成绩提升明显从80多分提高到100以上。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责,积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。

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Id_25979白老师(大学生)1次经验

辅导科目：小学数学|小学语文|小学陪读

家教积分：12分

个人简介：暂时没有做过家教，我在上大学的城市做过一个月的助教，协助另一个老师开展相关教学活动（批改作业，检查作业，检查学生的背诵情况，给学生解决疑难问题）。出现的问题：过于沉默寡言，以至于学生都不怕我，更想去了解我，跟我交流。我和学生之间相处的还不错😄。

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Id_45495陈老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：今年暑假做过一次家教，教了一个小学三年级还有一个初二的学生，主教数学，英语，数学如果基础不行的，多做基础题，日常会有很多训练题，做完后会只讲错题，学生需要准备错题本，从错题中反思自己。并且那两个学生都提高了不少，很是欣慰。

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Id_40586李老师(大学生)4次以上

辅导科目：初中数理化|篮球|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：大学在校期间曾利用周末时间外出带家教等，先后带过5名学生，期间每名学生成绩均得到稳定提高。在带过的学生里，有基础较差的，从而针对基础专项进行补充知识，帮助学生打牢基础从而使其成绩得到稳步提高。对于基础相对较好的同学，从每次的教学中，逐步提高训练难度，使其适应难题强度

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Id_37650尚老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：我在大学期间曾任过家教一职，不过时间不长，我教的是小朋友，我发现可能是在家里吧，他总是注意力不集中，后来我就用一些简单的几何拼图吸引了他。因为我现在是大一也是学生，所以可能那种概念什么的记得不是很清楚，有一次我就很尴尬，讲的时候忘了，后来为了避免相同的错误，我就会提前备课，并且提前告诉他我要讲什么，让他提前看一看。这就是我的经验，虽然说只是短短的一个月，但是让我受益匪浅。我是师范专业的，将来也会是一名老师，所以我相信我对孩子们有足够的耐心

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Id_35697张老师(大学生)4次以上

辅导科目：高中数学|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：担任过一年的网课辅导，辅导过5个学生，成绩都有所提高。对于一些学习兴趣不高的学生，一般将知识先带入现实生活的问题中，来提高学习兴趣。对于那些成绩很难提高的学生，采用例题知识点练习的教学体系，确保学生能学会不是一道题而是一类题。

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Id_34468杨老师(大学生)2次经验

家教积分：2分

个人简介：在焦作市做过小学生午托班辅导老师，一个班二十个左右学生，有两个老师共同辅导这些学生，有些孩子调皮捣蛋，有些孩子认真学习让人省心，也有些孩子总是在发呆，即使在这个浓厚学习氛围下也能发一节课的呆，注意力极其不集中。不过在后来我努力下，完成的都还不错。在现居住地做过高一数学家教，学生从一次考试4，50分提升90分左右。现还在继续提升。

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Id_32460贾老师(大学生)1次经验

家教积分：2分

个人简介：曾在高考完后在暑假期间担任过暑期辅导班的辅导老师，负责管理辅导班的早晚自习的学习计划和帮助同学解决在学习中遇到的问题，给同学门答疑解惑，让他们有更好的学习兴趣和学习的思维逻辑。在大学期间给舍友上过小班课，考前冲刺，以防止挂课。

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Id_31910丁老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：暂无具体经验，大二学生，希望在暑假找份兼职，努力为学生排忧解难，提高成绩。参与多次社团活动，担任部长，性格开朗大方，有英语四级，普通话证书，计算机二级证书，擅长与人沟通，学习摄像，学习画画，有自己做公众号的经验，各方面都有尝试。暂无具体经验，大二学生，希望在暑假找份兼职，努力为学生排忧解难，提高成绩。

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Id_27286李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：高中理综|高中物理|初中数学|小学数学|初中物理

家教积分：1分

个人简介：无但想从这开始第一次家教。拜托了。回消息你还在上学上课荣荣婆婆树影婆娑我去随心所欲呜晕头诺诺木木木无座头语音鱼死网破哦

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功授课：
老师很负责，讲的孩子能听懂，希望能长期辅导，很不错。
王家长反馈与王教员成功授课：
第一次来试讲小朋友还蛮喜欢老师的，挺好的约了今天继续上课。
康家长反馈与黄教员成功授课：
老师讲的挺好，孩子可以听得懂老师讲课，也定了继续上课，不错。
徐家长反馈与周教员成功授课：
老师挺有耐心的，下次还用这个老师上课。
李家长反馈与龙教员成功授课：
龙老师的发音很标准，上课气氛也很好，孩子很喜欢老师，我非常满意。
张家长反馈与刘教员成功授课：
生物老师讲的挺好，孩子说继续留用。
王家长反馈与孙教员成功授课：
孩子说数学老师授课很清晰明白，约了继续上课。
何家长反馈与张教员成功授课：
张老师讲的挺好，孩子可以听得懂老师讲课，也定了继续上课，不错。
徐家长反馈与周教员成功授课：
周老师挺有耐心的，下次还用这个老师上课。
李家长反馈与梁教员成功授课：
同学家长推荐的，老师的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
张家长反馈与刘教员成功授课：
老师应该是提前备课了，暂时满意，希望对保持。
马家长反馈与王教员成功授课：
儿子喜欢老师的辅导，还是有些坐不住，希望老师能严格督促。
李家长反馈与黄教员成功授课：
老师详细了解学生的情况，制订了辅导计划，继续上课。
徐家长反馈与周教员成功授课：
老师挺有耐心的，下次还用这个老师上课。
赵家长反馈与钱教员成功授课：
小老师的口语很标准，活泼开朗，孩子很喜欢老师，我非常满意。

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